Projekt: Spolupráce na všech frontách

Dne 1. 8. 2009 byl zahájen nadregionální projekt s názvem „SPOLUPRÁCE NA VŠECH FRONTÁCH" CZ.1.07/1.2.00/08.113. Projekt byl schválen v dubnu 2009 Výběrovou komisí MŠMT v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Realizátory projektu jsou Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s., Pedagogicko-psychologická poradna Karviná, příspěvková organizace, Soukromé odborné učiliště Velký Újezd, s.r.o. a Střední odborné učiliště Sedlčany, o.p.s. Projekt SPOLUPRÁCE NA VŠECH FRONTÁCH bude realizován od srpna 2009 do července 2012 a je zaměřen na zkvalitnění vzdělávání žáků středních škol v Moravskoslezském, Olomouckém a Středočeském kraji formou navázání vzájemné spolupráce mezi školou, pedagogy, žáky, jejich rodiči a odborníky. Tedy opravdová spolupráce na všech frontách, jejímž cílem je prevence předčasných odchodů žáků ze vzdělávání a to prostřednictvím zavedení poradensko-asistenčního programu, především pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, který je bude podporovat k úspěšnému dokončení studia.

V první fázi projektu se u tří zapojených škol vytvoří školní poradenská pracoviště (ŠPP) a metodiky poradensko-asistenčního programu, v druhé fázi projektu bude činnost ŠPP, včetně poradensko-asistenčního programu, pilotně ověřena. Program bude podpořen také odbornou přípravou pedagogických pracovníků v oblasti práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami. Partneři se projektovými aktivitami snaží o zapojení žáků se speciálními vzdělávacími potřebami do hlavního vzdělávacího proudu.

Prezentace projektu Spolupráce na všech frontách zde. (formát PDF, cca 329 kB)

Prezentace průběžných výstupů projektu zde. (formát PDF, cca 6,7 MB)

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Záměrem projektu VOŠ DAKOL a SŠ DAKOL je pořízení mobilního digitálního zařízení s cílem mít pro žáky k dispozici toto vybavení jak pro běžnou výuku, tak pro výuku distančním způsobem. Smyslem je přispět k prevenci digitální propasti snížením nerovností mezi žáky v přístupu ke kvalitnímu vzdělání, které by byly způsobeny nedostatečným technickým vybavením mobilními digitálními technologiemi.
Využíváním tohoto vybavení žáky dojde rozvoji kompetence práce s digitálními technologiemi a rozšíření kompetence v oblasti online komunikace žáků a vyučujících.

ev. č. 0003/DIGIPROPAST/2024

Rozhodnutí č. MSMT-6714/2024

„Financováno Evropskou unií – Next Generation EU“

Záměrem projektu SOU DAKOL je pořízení mobilního digitálního zařízení s cílem mít pro žáky k dispozici toto vybavení jak pro běžnou výuku, tak pro výuku distančním způsobem. Smyslem je přispět k prevenci digitální propasti snížením nerovností mezi žáky v přístupu ke kvalitnímu vzdělání, které by byly způsobeny nedostatečným technickým vybavením mobilními digitálními technologiemi.
Využíváním tohoto vybavení žáky dojde rozvoji kompetence práce s digitálními technologiemi a rozšíření kompetence v oblasti online komunikace žáků a vyučujících.

ev. č. 0113/DIGIPROPAST/2024

Rozhodnutí č. MSMT-6711/2024

„Financováno Evropskou unií – Next Generation EU“

Účelem projektu je posílení školy jako instituce připravené na práci s žáky se sociálním znevýhodněním a heterogenními kolektivy obecně, a jako instituce zastávající respektované místo ve školské soustavě daného regionu.

Projekt realizuje SOU DAKOL v období školního roku 2024/2025, na základě Výzvy na podporu škol s nadprůměrným zastoupením sociálně znevýhodněných žáků a jeho obsahem je personální podpora školy, přímá podpora žáků a podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Název projektu: Podpora školy a žáků SOU DAKOL 2024

ev. č. 0033/PODSKOL/2024, Rozhodnutí č. MSMT-6445/2024-2

Účelem projektu je posílení školy jako instituce připravené na práci s žáky se sociálním znevýhodněním a heterogenními kolektivy obecně, a jako instituce zastávající respektované místo ve školské soustavě daného regionu.

Projekt realizuje VOŠ DAKOL a SŠ DAKOL v období školního roku 2024/2025, na základě Výzvy na podporu škol s nadprůměrným zastoupením sociálně znevýhodněných žáků a jeho obsahem je personální podpora školy, přímá podpora žáků a podpora dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků.

Název projektu: Podpora školy a žáků SŠ DAKOL 2024

ev. č. 0048/PODSKOL/2024, Rozhodnutí č. MSMT-6446/2024-2

Projektovým záměrem je obnova a modernizace odborného a technického vybavení s cílem zvýšit kompetence v oblasti praktického vyučování, umožnit tak žákům a pedagogům pracovat s moderními výukovými pomůckami a moderními technologiemi, které jsou zaměstnavateli vyžadovány. 

Záměrem projektu je modernizace dvou odborných učeben pro praktickou výuku žáků maturitního oboru vzdělávání 69-41-L/02 Masér sportovní a rekondiční a žáků učebního oboru vzdělávání 53-41-H/01 Ošetřovatel. Cílem je pomocí zvýšení kompetencí praktické výuky a práce s moderními technologiemi snížení rizika předčasných odchodů žáků ze vzdělávání. Podpoří odbornou připravenost žáků při jejich vysílání k zaměstnavatelům na praktické vyučování a podpoří tím také úspěšnost jejich vstupu na pracovní trh.

Posláním VOŠ DAKOL a SŠ DAKOL, o.p.s. je poskytovat výchovně-vzdělávací služby na co nejvyšší úrovni a přiblížit vzdělávání potřebám reálného života a zabezpečovat modernizaci vybavení pro praktické i teoretické vyučování s cílem, aby absolventi všech oborů byli připraveni v souladu s požadavky zaměstnavatelů.

Registrační číslo projektu: CZ.10.03.01/00/23_007/0000023

Operační program Spravedlivá transformace

Termín realizace: 11/2023 - 12/2025

Projekt je finančně podporován statutárním městem Havířov.

Cílem projektu Vyšší odborné školy DAKOL a Střední školy DAKOL, o.p.s., bylo zábavnou a soutěžní formou vyzkoušet zdatnost týmů havířovských základních škol, a to jak sportovního, tak praktického charakteru.

Soutěž byla rozdělena na dva dny, kdy první den týmy soutěžily ve sportovních kategoriích a druhý den v kategoriích praktické zručnosti. Ve sportovním dni proběhly soutěže typu košíková, míčových sportů a dalších. Ve dni praktické zručnosti proběhly soutěže typu přípravy hamburgeru, výroba bloku na kreslení, zpracování dřevěného hlavolamu a dalších.

Cílem projektu bylo jak žáky nadchnout pro sportovní zápolení, tak je vyzkoušet také v tom, co umí a dokáží z běžného praktického života. Oba soutěžní dny proběhly na SŠ DAKOL v Orlové, kde je jak vnitřní i venkovní sportoviště, tak profesionální zázemí pro obory službové, jako jsou kuchař-číšník, prodavač, masér, ošetřovatel i pro obory technické, jako jsou strojní mechanik, instalatér, obráběč kovů, zedník a další. Záměrem bylo představit a přiblížit různé profese žákům základních škol z Havířova, zviditelnit a zvýšit atraktivitu odborného vzdělávání.

Vyhodnocení soutěže:

Sportovní část

1. místo - Základní škola Marie Pujmanové

2. místo - Základní škola Františka Hrubína 

3. místo - Základní škola Žákovská

Dovednostní část

1. místo - Základní škola Generála Svobody

2. místo - Základní škola Moravská

3. místo - Základní škola Františka Hrubína

Všem týmům havířovských základních škol děkujeme za účast a budeme se těšit na další ročníky!

Střední odborné učiliště DAKOL, s.r.o. uspořádá již 9. ročník mezinárodní soutěže žáků středních škol v masérských dovednostech ZLATÝ MASÉR 2024, která proběhne 17. 10. 2024 v Sanatoriích Klimkovice. Soutěž se bude konat ve spolupráci s generálním partnerem Sanatoria Klimkovice a pod záštitou náměstka hejtmana Moravskoslezského kraje Mgr. Stanislava Folwarczneho a náměstkyně primátora Statutárního města Havířova Mgr. Jany Feberové. Žáci budou soutěžit ve třech kategoriích: 1. Sportovní masáž - kategorie jednotlivců, 2. Synchronní sportovní masáž - kategorie družstev, 3. Kreativ - kategorie družstev.

Do soutěže se v minulých letech zapojily střední školy vyučující masérské obory z celé České republiky a také střední školy  ze Slovenské republiky. Loni jsme na soutěži přivítali 15 středních škol a novinkou byla katerogire KREATIV, kdy se hodnil kostým a choreografie týmu synchronní a sprotovní masáže.

Projekt je finančně podporován statutárním městem Havířov.

Záměrem projektu je modernizace vybavení odborné učebny SOU DAKOL, s.r.o. v Orlové pro kvalitní a inovativní
vyučování žáků v návaznosti na klíčové kompetence práce s digitálními technologiemi a v oblasti řemeslných oborů.

Cílem projektu je zlepšit vybavení odborné učebny SOU DAKOL, s.r.o. pro kvalitní a inovativní vyučování žáků oborů vzdělávání, 34-53-H/01 Reprodukční grafik, 23-51-H/01 Strojní mechanik, 23-56-H/01 Obráběč kovů, 23-68-H/01 Mechanik opravář motorových vozidel, 36-52-H/01 Instalatér, 36-64-H/01 Tesař, 36-67-H/01 Zedník a maturitního oboru vzdělávání 34-53-L/01 Reprodukční grafik pro média (model L0 + H), zvýšit počet profesně připravených absolventů a vytvořit tak kvalitní nabídku pracovníků pro technické profese požadované na trhu práce v Moravskoslezském kraji.

Posláním SOU DAKOL, s.r.o. je poskytovat výchovně-vzdělávací služby na co nejvyšší úrovni a přiblížit vzdělávání potřebám reálného života a zabezpečovat modernizaci vybavení pro praktické i teoretické vyučování s cílem, aby absolventi všech oborů byli připraveni v souladu s požadavky zaměstnavatelů.

Registrační číslo projektu: CZ.10.03.01/00/23_007/0000022

Operační program Spravedlivá transformace

Termín realizace: 1/2024 - 12/2024